创新思维与实践能力并重，展现体育教育新活力 ——云南经济管理学院2025届体育教育专业毕业生开题答辩会圆满举办

2024年10月26日——在这个秋高气爽的季节里，云南经济管理学院体育教育专业2025届的学生们迎来了他们学术生涯中的一个重要时刻——开题答辩会。这场答辩会不仅是对学生们专业知识和实践技能的一次全面检验，更是对他们创新思维和研究能力的一次展示。答辩会于上午9点在安宁校区一教的微格教室1-9通过线上+线下的形式隆重举行，由教育学院副院长张娟教授主持。参与答辩的有体育教育专业的220名学生，研究方向涵盖了体育教学方法、运动训练科学、中小学教学教改等多个方面。

图1 张娟副院长安排开题答辩具体事宜

在答辩过程中，学生们展示了他们对体育教育领域的深刻理解和独到见解。他们通过精心准备的PPT和演讲，详细阐述了自己的研究背景、目的、方法和预期成果。学生们的研究不仅关注了体育教育的理论与实践，还涉及到了如何通过体育活动促进学生身心健康、提高社会参与度等社会问题。

图2 开题答辩现场汇报

评委老师们对学生们的表现给予了高度评价。他们认为，学生们的研究课题具有很高的现实意义和创新性，能够为体育教育领域的发展提供新的视角和思路。同时，评委老师们也提出了一些建设性的意见和建议，帮助学生们进一步完善自己的研究。

在答辩会上，一位体育教育专业的学生陆同学表示：“我的研究课题是‘篮球裁判员培养现状研究’，在篮球赛事如春后竹笋一般快速增长增多的背景下，我希望通过了解现阶段篮球裁判员队伍发展情况，建设高质量的篮球裁判员队伍，以符合目前学校与社会赛事需求，将篮球专项中学到的知识应用到社会中。”他的研究得到了评委老师们的认可，认为这一研究方向具有可行性。

图3 陆同学答辩现场汇报

答辩会结束后，体育教育专业负责人熊娜老师对本次活动进行了总结。她表示，通过这次开题答辩，学生们不仅锻炼了自己的研究能力和表达能力，还增强了团队合作精神和社会责任感。她鼓励学生们继续深入研究，为推动体育教育事业的发展做出自己的贡献。

图4 线上答辩现场

开题答辩会是学院教学和科研工作的重要组成部分，也是学生们展示自我、提升能力的重要平台。学院将继续支持学生们的学术研究和实践活动，为他们的成长和发展提供更多的资源和机会，为成为适应社会需求的体育人才不懈努力，奋力前行。