商学院 “数独论剑，科创同行”交流学习活动

为了激发学生逻辑思维能力与团队协作意识，探索出一条将文体活动与科创教育有效结合的新路径。2025年6月17日，商学院在学生社区开启一场以“数独论剑，科创同行”为主题的活动。本次活动为学生提供一个更加多元化的学习体验，在一定程度上增强学生的逻辑思维、团队协作以及创新能力。

团支书讲解活动流程和规则

活动开始，主持人详细讲述了活动流程和游戏规则，随着主持人的一声“比赛开始”，同学们全神贯注地在题纸上推演数字逻辑，各小组需在限定时间内合作完成复杂谜题，成员热烈讨论策略，分工验证答案，现场不时爆发出破解谜题的欢呼声。

同学们讨论分组和分工

经过紧张而激烈的推演，比赛最终揭晓胜负，前三名获得相应奖励。

此次“数独“胜负虽分，但更珍贵的是推演中碰撞出的智慧火花，其展现了同学们未来的无限可能。正如同学的分享：“原以为数独只是个人脑力游戏，没想到团队合作能激发出更多解题思路”。

同学们全新投入活动中

此次活动的开展，同学们不仅在紧张刺激的比赛中提升了逻辑思维与团队协作能力，还体会到文体活动的趣味性与必要性。商学院将以此为鉴，结合“文体科创”融合育人模式举办更多“以赛促学”的活动，让同学们把活动中收获的思维能力与协作精神带入学习生活，以智慧为钥，在专业探索与科创实践中持续突破！