云南经济管理学院医学院本科教学工作诊断性评估总结会

2020年6月1日（星期一）下午14:00-16:00，在海源校区实训楼501会议室，医学院召开了云南经济管理学院医学院本科教学工作诊断性评估总结会，大会由刘相书记主持，全院教职工参会。                        

贾勇院长首先通报了2020年5月26-28日云南省教育厅8位专家对云南经济管理学院本科教学诊断评估反馈意见，重点提出医学院在此次本科教学诊断评估工作中存在的问题，并对专家反馈的意见作了解读。其次，贾勇院长对本科教学合格评估下步工作作了安排部署：一要求全院职工对合格评估指标体系再认识、再学习；二根据本科合格评估指标体系，结合诊断评估专家反馈意见，将涉及医学院内容再建设、再完善，加强指标体系和教育观念文件的学习，并融入教学；三在全面建设的基础上，综合专家意见，加强四个短板补齐建设：①师资队伍数量和结构问题。首先解决数量问题，再解决结构问题；②教学内涵建设；③建立教学质量监控保障体系，形成闭环；④加强实践教学体系建设。

王红卫助理根据学校开启合格评估工作、学校内评、省教育厅诊断评估三大阶段，将医学院本科教学合格评估工作总结为三大点：一合格评估工作机构基本建立起来；二全院合格评估意识初步建立起来；三合格评估核心资料库基本建立起来。并指出合格评估工作中存在的问题：一硬件问题。1.师资队伍建设问题；2.办学条件保障方面的问题。以上硬件条件还需要学校和集团层面解决。二软件问题。1.对本科教学合格评估指标体系认识不够透彻，还存在偏差；2.支撑材料收集困难；3.个别部门领导、老师有推诿现象；4.学风问题；5.本科教学工作内涵建设问题（1）2019-2020年以前的试卷、论文整改问题；（2）本科教学质量保障体系建设问题，没有形成一个闭环；（3）本科教学工作相关制度、计划、方案等缺少完整性材料，执行力度欠佳。

刘相书记最后强调：一全院教职工要认真学习专家反馈意见及两位院领导传达的意见；二集团要求重视评估，通过以评促建，以评促改，评建结合，重在建设，提升两院办学水平。体现以系为单位的办学主体，加强教学质量保障体系建立。三学院青年教师多，经验不足，要加强青年教师培训培养；四要针对评估中出现的问题结合专家意见进行一一整改，不要自以为是，也不要盲目乐观，麻木不仁；五各部门及个人把评估的要求融入到日常教学工作中去，不要为评估而评估，领导要抓落实，理清思路，分清责任，重在落实，通过本科教学合格评估，最终使学院教学、管理都得到提升。

文/商  瑞

图/李志龙

编辑/郭  睿