集体备课凝智慧、共同研讨促成长

集体备课凝智慧、共同研讨促成长

——商学院与马克思主义学院开展习近平法治思想概论课程集体备课

为深入贯彻习近平法治思想，提高法治理论课程的教学质量，2024年3月5日下午，在云南经济管理学院图书馆502智慧教室，商学院协同马克思主义学院举办了习近平法治思想概论课程集体备课活动。此次活动旨在汇聚两院教师智慧，凝聚共识，深化教师们对习近平法治思想的理解，提高该门课程的教学质量，共同探讨习近平法治思想的核心内容和教学方法。商学院党总支书记艾政公、副院长邵素军、杨士龙教授、马克思主义学院院长樊勇，及两院骨干教师参与本次活动。

教师们认真听取了法学专业杨士龙教授的发言，杨教授强调，在本门课程的教学中要认清课程定位与课程目标，加强学生的政治认同、思想认同和情感认同。并对习近平法治思想课程的教学重点、难点进行了深入剖析，提出在课程教学中要注意有侧重，善于运用辩证思维，加强理论与实践的结合，为学生梳理清楚习近平法治思想的重大意义、核心要义及科学方法。

艾书记强调，习近平法治思想课程是培养社会主义建设者和接班人的重要课程，对于提高学生的法治意识、培养合格的社会公民具有重要意义。他分享了关于该门课程的前沿热点问题，要求教师们要以高度的责任感和使命感，认真备课、精心教学，确保法治思想课程的教学质量。

樊院长对法治思想课程的的教学内容、教学方法等进行了详细的介绍。他提出教师们要深入研究教材，把握好教学内容，注重理论与实践相结合，并作好与思政课程的衔接。

邵院长鼓励教师们要积极开展教学研究，不断提高自身的教育教学能力，为提高法治思想课程的教学质量做出贡献，激发学生学习法治思想的兴趣，提高学生的法治素养。

在互动环节，教师们就法治思想课程的教学方法、教学资源、实践活动开展等问题进行了热烈的讨论。大家纷纷表示，此次活动加深了他们对本门课程的理解，明确了教学目标，为今后的教学工作提供了有益的启示。

此次习近平法治思想课程教师集中备课活动的成功开展，不仅为两院教师提供了相互学习交流的平台，也为进一步加强习近平法治思想的教学研究工作提供了有益的启示。商学院将以此次备课活动为契机，持续推进习近平法治思想概论课程的教学改革和创新，努力培养造就更多的法治人才，为建设社会主义法治国家贡献力量。

供稿人：杨尚源、周唯月