【就业典型】电子商务专业学生冯新昌感恩母校留校任职

   学校给我们毕业生很好的机会,针对我们2020届本科毕业生进行了助理辅导员的招聘,也是在这个宝贵的际会下,我成功的留在我的母校工作。云南经济管理学院，是经国家教育部批准、具有独立颁发本科学历文凭资格的民办全日制应用型普通本科院校。学院创建于1992年，2014年经教育部批准，升格为本科院校；同年，成为云南省本科院校向应用技术型大学转型试点的6所高校之一。学院有海源和安宁两个校区。海源校区位于昆明市主城区；安宁校区位于滇中产业新区安宁职教基地。

   在工作中，我工作态度严谨，责任心强，诚实稳重，积极上进。同时也让我明白做辅导员的不容易。辅导员，一个平凡的岗位，承受着工作忙碌和压力的同时，更享受桃李芬芳的喜悦。正是这份喜悦使我越来越坚定,这是我的第一份工作，希望是我的最后一份工作。工作中主要有以下四点体会:

   一、用爱诠释，心灵守望，做学生的知心朋友和人生导师。刚接班不久，班级发生了盗窃事件，一名同学丢了100元钱，而且她怀疑同班的某位女同学所为，出于对专业的敏感和学生成长的考虑，我没有贸然去解决这件事，而是告诉同学在没有确凿证据的情况下不要随意怀疑任何人。我采取的办法是让同学们一一走进没人的教室，如果谁真的拿了这一百元钱，请将钱放到讲台的桌斗里。最后让人高兴的是，桌斗里真的发现了一百元钱。虽然至今都不知道是哪位同学所为，但是在我看来，这样一个举动可能就会挽救一名同学和影响整个一个班的学生。

   二、分类指导，悉心呵护，让心灵茁壮成长。在辅导员的日常工作中，少不了一本分类指导手册，在这个手册中记录的是辅导员悉心指导的各类学生。对于这些学生，我对症下药，利用自己的专业知识和爱心，为他们化解心结，替他们解决困难。

  三、创新思路，锐意进取，提高自我工作水平。辅导员的日常工作注重对工作的总结和积累经验，并创造性的开展工作。为了发挥班干部的作用，做好了安排，将班长的工作任务和职责简洁明了的予以呈现，切实发挥班长的巨大作用。依据学校对学生综合素质考评的相关规定，设计对学生的日常考核办法，为学生的考勤和宿舍管理赋分，每周亲自督促分数低的学生进行整改，对学生的量化考核让学生意识到学校管理的严肃性，学生在比较中更加自觉，学生管理更加得心应手。

  四、点滴积累，专注职业，工作水平更上一个台阶辅导员的工作涉及的知识方方面面，随着工作的开展，仅有的专业知识力不能胜，考虑到这一点，我利用业余时间自学了心理学、职业指导和创业指导等多门学科。

   点滴积平日，无声润桃李，辅导员的工作虽然没有轰轰烈烈的大事，都是点点滴滴的小事，我坚信只有做好这点滴小事，充分滋养学生的心田，才能让他们吐露芬芳。我更加坚定了自己的职业梦想，快乐前行，诲人不倦!

   在今后的工作中，我一定找准存在的不足，并明确努力的方向，进一步加强学习，克服不足。针对自己存在的不足，我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应工作发展的需要；我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力，积极、热情的对待每一件工作；三是虚心的向领导和同事学习请教,虚心接受领导和同事的批评指正，始终把做好工作作为努力的方向。

  感谢母校给我这个就业机会,也希望母校越来越好,大而不凡,行稳致远!